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青海省委主要负责同志职务调整 陈刚任青海省委书记******

　　新华网西宁1月3日电 日前，中央对青海省委主要负责同志职务进行了调整。陈刚同志任青海省委委员、常委、书记，信长星同志不再担任青海省委书记、常委、委员职务。

　　1月3日，青海省召开领导干部会议，中央组织部副部长徐启方同志在会上宣布了中央决定，称这次调整是中央从大局出发，根据工作需要和青海省领导班子建设实际，经过通盘考虑、慎重研究决定的。

　　陈刚同志1965年4月出生，江苏高邮人。曾任中国贸促会北京市分会党组书记、主任，朝阳区区长、区委书记，2012年7月后任北京市委常委，贵州省委常委、贵阳市委书记，河北省委常委、副省长，雄安新区党工委书记、管委会主任，省委副书记，2020年12月任全国总工会党组书记，2021年2月任全国总工会党组书记、副主席、书记处第一书记。是十九届中央候补委员，二十届中央委员。

河北发布义务教育课后服务工作指南******

　　河北发布义务教育课后服务工作指南

　　不得将课后服务变为集体补课

　　本报讯（记者周洪松）日前，河北省印发义务教育课后服务工作指南，完善作业辅导和素质拓展活动等课后服务内容，提升课后服务质量，强化学校教育主阵地作用，有效解决“三点半”难题，促进学生全面发展、健康成长。

　　河北规定，全省义务教育学校要落实课后服务主体责任，以本校师资及场地资源为主，适当补充校外教育活动场所、社区教育资源、社会公益力量等资源开展课后服务。

　　河北要求，各学校要做好参与课后服务师生信息和活动过程资料管理，科学开展评价。鼓励教师提高自主设计作业能力，探索布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业、实践性作业及跨学科综合性作业，不断提高作业设计质量，同时持续完善作业辅导质量评价相关制度，强化过程督查。不得要求学生自批自改作业，不得利用课后服务时间讲新课，不得将课后服务变为集体补课。各学校要针对开设的不同类型课后服务工作，建立对应的管理、评价及监督、考核等工作机制，全面加强过程管理。

　　河北提出，要坚持全校“一盘棋”思维，在实施方案中同步加强作业辅导、素质拓展活动管理和课后服务工作中的安全管理、后勤保障、财务监管、宣传引导等多方面工作，强化考核监督。要充分发挥学生家长和家长委员会作用，全面加强学校课后服务效能反馈，以家校合力推动课后服务质量提升。强化课后服务绩效考核，所有参与课后服务的教师都要严格遵守学校各项规定，所有教师参加课后服务的表现应作为职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考。

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）